В педагогических коллективах общеобразовательных учреждений Тигильского муниципального района в мае месяце прошло обсуждение проекта закона Камчатского края «Об установлении единых требований к одежде обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций на территории Камчатского края». С 1 сентября 2013 года вступает в силу Федеральный закон от 29.12.2012года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статья 28 нового закона определила компетенцию, права, обязанности и ответственность образовательной организации в части установления требований к одежде обучающихся.. В ходе обсуждения проекта Закона «Об установлении единых требований к одежде обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций на территории Камчатского края» были обозначены проблемы и предложения по внесению в проект Закона.
Также во всех школах района было проведено анкетирование родителей учащихся по вопросу введения единой школьной формы. Результаты анкетирования следующие:
|
Результаты анкетирования родителей учащихся общеобразовательных учреждений Тигильского муниципального района |
||
|
Общее количество принявших участие в анкетировании: |
270 чел. |
|
|
Вопросы |
Кол-во респондентов, выбравших ответ (чел) |
Доля респондентов, выбравших ответ (%) |
|
Ваше отношение к школьной форме (выбор одного варианта ответа): |
||
|
положительное |
237 |
87,78% |
|
отрицательное |
14 |
5,19% |
|
затрудняюсь ответить |
19 |
7,04% |
|
В чем, на Ваш взгляд, заключаются очевидные «плюсы» введения единой школьной формы? |
||
|
устраняет социальную разницу, дисциплинирует ребят |
92 |
34,07% |
|
снимает проблему «в чем пойти в школу» |
48 |
17,78% |
|
школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником единого коллектива |
53 |
19,63% |
|
форма экономит деньги родителей |
16 |
5,93% |
|
все перечисленное выше |
62 |
81,81% |
|
не вижу плюсов |
8 |
2,96% |
|
Как Вы считаете, школьная форма должна быть корпоративной (у каждого класса или каждой школы) или она должна быть единой для всех школ Камчатского края? |
||
|
своя (корпоративная) школьная форма должна быть в каждом классе |
35 |
12,96% |
|
своя (корпоративная) школьная форма должна быть в каждом общеобразовательном учреждении |
153 |
56,67% |
|
школьная форма должна быть единой для всех школьников нашего края |
81 |
30,00% |
|
затрудняюсь ответить |
15 |
5,56% |
|
Каким требованиям, прежде всего, должна отвечать школьная форма? |
||
|
быть качественной и комфортной |
42 |
15,56% |
|
быть доступной по цене |
97 |
35,93% |
|
- быть разнообразной: включать несколько комплектов (для разного времени года, на замену) |
22 |
8,15% |
|
быть оригинальной, содержать отличительную эмблему образовательного учреждения |
8 |
2,96% |
|
всем перечисленным требованиям |
96 |
35,56% |
|
Какие факторы необходимо учитывать, в первую очередь, при введении школьной формы ? |
||
|
интересы многодетных и малообеспеченных семей |
101 |
37,41% |
|
условия проживания в регионе (температурный режим, длительность определенного времени года) |
45 |
16,67% |
|
интересы всех участников образовательного процесса (учителя, родители, ученики и др.) |
30 |
11,11% |
|
все перечисленные факторы |
104 |
38,52% |
|
Что, на Ваш взгляд, должна из себя представлять модель школьной формы для девочек ? |
||
|
это должно быть форменное платье классического стиля (с коротким/длинным рукавом) |
34 |
12,59% |
|
это должен быть комплект одежды в деловом стиле, включающий юбку, жилет, блузку |
80 |
29,63% |
|
это должен быть комплект одежды в деловом стиле, включающий юбку, брюки, жилет, блузку |
137 |
50,74% |
|
это должен быть комплект одежды, включающий юбку и блузку |
5 |
1,85% |
|
В какой цветовой гамме должна быть выполнена школьная форма для девочек, на Ваш взгляд? |
||
|
однотонного цвета, предпочтительно темных тонов юбка (платье) и светлая блузка (белая, голубая или розовая) |
152 |
56,30% |
|
однотонного цвета, предпочтительно светлых тонов юбка (платье) и светлая блузка (белая, голубая или розовая) |
51 |
18,89% |
|
в клетку/полоску юбка (платье), но не ярких тонов, и светлая блузка |
56 |
20,74% |
|
Как, на Ваш взгляд должна выглядеть модель школьной формы для мальчиков? |
||
|
это должен быть комплект одежды в деловом стиле, включающий брюки, пиджак, рубашку |
89 |
32,96% |
|
это должен быть комплект одежды в деловом стиле, включающий брюки, жилет, пиджак, рубашку |
131 |
48,52% |
|
это должен быть комплект одежды, включающий брюки и рубашку |
33 |
12,22% |
|
Какие преимущества, на Ваш взгляд, имеет школьная форма? |
||
|
форма дисциплинирует человека |
109 |
40,37% |
|
форма дает возможность ощутить свою причастность к данной школе |
37 |
13,70% |
|
создает необходимую дистанцию между учителем и учеником |
27 |
10,00% |
|
устраняет социальное неравенство |
66 |
24,44% |
|
дети выглядят в ней красиво |
46 |
17,04% |
|
не вижу преимуществ |
16 |
5,93% |